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Curso Neurociencia: la gran oportunidad del cerebro infantil y adolescente

El cerebro humano es uno de los órganos más complejos del cuerpo y tiene una gran capacidad de adaptación y aprendizaje, especialmente durante las etapas de la infancia y la adolescencia. La neurociencia es una disciplina científica que se ocupa del estudio del cerebro y su relación con el comportamiento humano. Guarda enormes secretos para el ser humano, pero también conocemos muchas cosas en relación con él que nos ayudan a comprendernos mejor.

¿A qué edad alcanza el cerebro su máximo desarrollo? ¿Existen diferencias entre el cerebro del varón y de la mujer? ¿Qué caracteriza el cerebro del adolescente? ¿Qué parte del cerebro nos diferencia del resto de los animales? Cuando los niños experimentan miedo o rabia, ¿qué ocurre a nivel cerebral para que se comporten así? ¿A qué edad pueden empezar a mentir nuestros hijos? Son solo algunas de las cuestiones que vamos a ir resolviendo a lo largo del desarrollo del curso.

Para comprender y entender mejor el apasionante desarrollo del cerebro y cómo se conectan las diferentes áreas usaremos el “modelo pedagógico de los cuatro cerebros”, una manera sencilla y práctica que nos ayudará a entender e interpretar mejor las conductas de niños y adolescentes. Además, dedicaremos unos bloques a ofrecer un enfoque práctico y con orientaciones para padres y maestros, a procesos cerebrales como la concentración, el autocontrol, la memoria, el aprendizaje y las emociones, que serán útiles tanto para casa como para las aulas.

El curso de neurociencia del desarrollo infantil y adolescente tiene como objetivo proporcionar una comprensión profunda de los procesos cognitivos y emocionales del cerebro en las diferentes etapas de la infancia y la adolescencia.

Duración del curso: 3 h y 8 min

Contenidos (8 módulos):

  1. Conociendo el cerebro y el sistema nervioso
  2. Las redes invisibles
  3. Herencia, contextos y plasticidad cerebral
  4. Evolución cerebral
  5. Neuroeducación del funcionamiento cerebral
  6. Procesos psicológicos y cerebro
  7. Los diez hábitos del cerebro saludable
  8. Resumen para seguir aprendiendo sobre el cerebro

📄 Descargar el temario completo (PDF)

-50%

El precio original era: 49.95€.El precio actual es: 24.95€.

Descripción

El cerebro humano es uno de los órganos más complejos del cuerpo y tiene una gran capacidad de adaptación y aprendizaje, especialmente durante las etapas de la infancia y la adolescencia. La neurociencia es una disciplina científica que se ocupa del estudio del cerebro y su relación con el comportamiento humano. Guarda enormes secretos para el ser humano, pero también conocemos muchas cosas en relación con él que nos ayudan a comprendernos mejor.

¿A qué edad alcanza el cerebro su máximo desarrollo? ¿Existen diferencias entre el cerebro del varón y de la mujer? ¿Qué caracteriza el cerebro del adolescente? ¿Qué parte del cerebro nos diferencia del resto de los animales? Cuando los niños experimentan miedo o rabia, ¿qué ocurre a nivel cerebral para que se comporten así? ¿A qué edad pueden empezar a mentir nuestros hijos? Son solo algunas de las cuestiones que vamos a ir resolviendo a lo largo del desarrollo del curso.

Para comprender y entender mejor el apasionante desarrollo del cerebro y cómo se conectan las diferentes áreas usaremos el “modelo pedagógico de los cuatro cerebros”, una manera sencilla y práctica que nos ayudará a entender e interpretar mejor las conductas de niños y adolescentes. Además, dedicaremos unos bloques a ofrecer un enfoque práctico y con orientaciones para padres y maestros, a procesos cerebrales como la concentración, el autocontrol, la memoria, el aprendizaje y las emociones, que serán útiles tanto para casa como para las aulas.

El curso de neurociencia del desarrollo infantil y adolescente tiene como objetivo proporcionar una comprensión profunda de los procesos cognitivos y emocionales del cerebro en las diferentes etapas de la infancia y la adolescencia.

Contenidos (8 módulos):

  1. Conociendo el cerebro y el sistema nervioso
  2. Las redes invisibles
  3. Herencia, contextos y plasticidad cerebral
  4. Evolución cerebral
  5. Neuroeducación del funcionamiento cerebral
  6. Procesos psicológicos y cerebro
  7. Los diez hábitos del cerebro saludable
  8. Resumen para seguir aprendiendo sobre el cerebro

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