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TDAH. ENTRE LA PATOLOGÍA Y LA NORMALIDAD

Edición completamente actualizada – Editorial Cúpula

Resumen:

 

Un libro con el que comprenderás qué es el TDAH con un lenguaje sencillo, además de abordar las dificultades que tienen los chicos con esta problemática en diversos contextos

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es una patología del neurodesarrollo que afecta en torno a un 5% de la población infantil. Dadas las características nucleares del trastorno (problemas para mantener la atención, movimiento excesivo e impulsividad tanto cognitiva como motora), los niños y adolescentes que lo padecen, suelen sufrir el efecto dominó de sus síntomas en los diferentes ámbitos de su vida (colegio, casa, relaciones con amigos, etc). Además, conlleva una alta carga de sufrimiento por parte del niño y su familia.

 

Capítulo 1

TDAH. UNA GUÍA PARA PADRES Y MAESTROS

Solo latinoamérica

Año 2020 – Editorial Océano

Resumen:

 

Un libro con el que comprenderás qué es el TDAH con un lenguaje sencillo, además de abordar las dificultades que tienen los chicos con esta problemática en diversos contextos

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es una patología del neurodesarrollo que afecta en torno a un 5% de la población infantil. Dadas las características nucleares del trastorno (problemas para mantener la atención, movimiento excesivo e impulsividad tanto cognitiva como motora), los niños y adolescentes que lo padecen, suelen sufrir el efecto dominó de sus síntomas en los diferentes ámbitos de su vida (colegio, casa, relaciones con amigos, etc). Además, conlleva una alta carga de sufrimiento por parte del niño y su familia.

 

EDUCACIÓN EMOCIONAL Y APEGO

Año 2018 – Editorial Cúpula

Resumen:

 

La educación emocional y el apego son fundamentales para que hijos y alumnos aprendan a gestionar sus emociones y crezcan con una autoestima saludable.

En este libro encontrará contenidos prácticos, elaborados con un lenguaje claro y sencillo, sobre los pasos que debe dar para convertirse en un experto emocional y poder ayudar así a sus hijos o alumnos en el manejo de sus emociones.

Además de entender qué es una emoción, se explica qué es el apego y los diferentes tipos de apego que existen, así como las características que debe reunir un padre o una madre para vincularse de manera segura y saludable con su hijo, y ofrecer estrategias prácticas de intervención.

 

Capítulo 1

EDUCACIÓN EMOCIONAL Y APEGO

Solo latinoamérica

Año 2020 – Editorial Sentir

Resumen:

 

La educación emocional y el apego son fundamentales para que hijos y alumnos aprendan a gestionar sus emociones y crezcan con una autoestima saludable.

En este libro encontrará contenidos prácticos, elaborados con un lenguaje claro y sencillo, sobre los pasos que debe dar para convertirse en un experto emocional y poder ayudar así a sus hijos o alumnos en el manejo de sus emociones.

Además de entender qué es una emoción, se explica qué es el apego y los diferentes tipos de apego que existen, así como las características que debe reunir un padre o una madre para vincularse de manera segura y saludable con su hijo, y ofrecer estrategias prácticas de intervención.

 

CUENTOS PARA EL DESARROLLO EMOCIONAL DESDE LA TEORÍA DEL APEGO

Año 2019 – Editorial Sentir

Resumen:

 

¿Quiere un desarrollo emocional sano para los más pequeños?

Acrecentar las capacidades emocionales es imprescindible para llegar a ser una persona segura y feliz, adaptada a un mundo adulto que cada vez es más difícil y exigente. Con este libro aprenderá cómo asegurar a los niños y niñas los buenos tratos imprescindibles para que crezcan plenamente, sin necesidad de realizar actividades complejas.

Gracias a una crianza responsiva los niños y niñas aprenderán a frustrarse, esforzarse, aburrirse, entender sus emociones y gestionarlas, así como a valorar sus fortalezas, reconocer sus debilidades, tener ilusiones, pasiones y metas. Además, conseguirán sentirse seguros, quererse a sí mismos y amar sanamente en las relaciones afectivas.

 

Capítulo 1

EL DESARROLLO EMOCIONAL DE TU HIJO

Solo latinoamérica

Año 2019 – Editorial Océano 

Resumen:

 

¿Quiere un desarrollo emocional sano para los más pequeños?

Acrecentar las capacidades emocionales es imprescindible para llegar a ser una persona segura y feliz, adaptada a un mundo adulto que cada vez es más difícil y exigente. Con este libro aprenderá cómo asegurar a los niños y niñas los buenos tratos imprescindibles para que crezcan plenamente, sin necesidad de realizar actividades complejas.

Gracias a una crianza responsiva los niños y niñas aprenderán a frustrarse, esforzarse, aburrirse, entender sus emociones y gestionarlas, así como a valorar sus fortalezas, reconocer sus debilidades, tener ilusiones, pasiones y metas. Además, conseguirán sentirse seguros, quererse a sí mismos y amar sanamente en las relaciones afectivas.

 

CÓMO ESTIMULAR EL CEREBRO DEL NIÑO

Año 2020 – Editorial Sentir

Resumen:

 

¿Qué son las funciones ejecutivas y por qué son importantes?
¿Cómo se pueden desarrollar de un modo efectivo en los más pequeños y en los adultos?

Este libro reúne los conceptos necesarios para comprender el funcionamiento básico del cerebro, así como la relación entre las diferentes partes que lo componen. Potenciar las funciones ejecutivas está a su alcance.

Aproveche la oportunidad que le brinda este libro: consiga una adaptación satisfactoria a su entorno y la de aquellos que le rodean.

 

Capítulo 2
Capítulo 5

EDUCAR EN EL VÍNCULO

Año 2020 – Editorial Plataforma

Resumen:

 

Vivimos en una sociedad caracterizada por la rapidez, las exigencias y el poco tiempo para disfrutar de nuestros hijos. Disponemos de menos tiempo del que quisiéramos para estar con ellos. Tenemos un mundo cada vez más conectado tecnológicamente pero menos conectado emocional y socialmente. Los estudios científicos han demostrado que para desarrollar vínculos de seguridad en nuestros hijos y fomentar su autonomía, empatía y autoestima se necesita tiempo de calidad. 

En este libro encontrarás explicaciones claras y prácticas de la importancia de la conexión y la vinculación con nuestros hijos, así como un desarrollo profundo de los diferentes estilos de apego, cómo diferenciar una necesidad de un deseo y las características que deben reunir los padres para ejercer de figuras de apego seguras. 

 

Capítulo 1

LA MIRADA DE JOSÉ LUIS

Año 2020 – Editorial Sentir

Resumen:

 

Nico no puede parar de moverse. Todos se enfadan con él, no le dejan jugar y le regañan. Esto le hace sentirse muy mal. ¿Quieres acompañarle en esta aventura? ¿Crees que encontrará una solución? ¡Seguro que con tu ayuda lo logrará!

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad, más conocido por su sigla TDAH, es uno de los trastornos neurológicos más diagnosticados en la infancia y adolescencia. Los adultos tendemos a malinterpretar los síntomas de los niños que tienen este trastorno. Creemos que son vagos, indisciplinados, pesados, desordenados e inmaduros porque quieren, pero, en realidad, estas son las consecuencias de un trastorno que debe ser tratado desde diferentes ámbitos.

 

MISIÓN DETECTIVES

Año 2020 – Editorial Sentir

Resumen:

 

¡Algo está pasando en el colegio! ¿Quién puede estar detrás de este misterio? Ayuda a Swift y Brainy a resolver el caso y superar la misión, siguiendo las pistas. ¿Conseguiréis la medalla de superatención?

Actualmente se detecta un gran número de casos de dificultades atencionales, ya sean relacionadas con un Trastorno por Déficit de Atención (TDA/TDA-H) o simplemente por falta de entrenamiento. Tanto para unos como para otros, la lectura de libros adaptados a la edad y con una lectura sencilla, puede suponer un gran beneficio. Si además se le añaden actividades orientadas al entrenamiento específico de estas dificultades, el desarrollo de las mismas se potencia de forma exponencial de una forma amena y divertida.

 

VINCULACIÓN Y AUTONOMÍA A TRAVÉS DE LOS CUENTOS

Año 2021 – Editorial Sentir

Resumen:

 

¿Cómo se enseña a los niños a manejar la rabia, los celos, la vergüenza, el miedo y la tristeza? ¿Y a desarrollar la empatía o a hacer caso cuando es necesario?

Este libro es una herramienta, sencilla y eficaz, para lograrlo, para que los niños aprendan, con nuestra ayuda, a gestionar cada emoción. La metodología que se sigue en cada uno de los 10 capítulos es la siguiente: primero se facilita una descripción teórica simple de cada emoción, después un cuento para leer al niño y, finalmente, unas preguntas y actividades.

Desarrolle con este libro todo el potencial de los niños para ser grandes expertos emocionales.

 

Capítulo 1

LOS 4 CEREBROS DE ARANTXA

3ª Edición – Editorial Sentir

Resumen:

¿Sabías que nuestro cerebro se divide en 4 partes? Cada una se ocupa de una tarea concreta, pero necesitamos de la ayuda de los adultos para lograr la calma y el equilibrio. ¿Quieres descubrirlas con Arantxa?

Este cuento explica a los padres y a los propios niños que en nuestro encéfalo existen cuatro grandes zonas con funciones diferentes, pero complementarias y que dependen, en esencia, de los cuidadores primarios. Si queremos desarrollar el cerebro de los pequeños de una manera suficientemente buena, es imprescindible nuestra mirada incondicional.

CONOCE A ALEGRÍA

Año 2021 – Editorial Sentir

Resumen:

 

¿Te gustan los animales? ¿Y las plantas? ¿Sabes que hay unos seres que son mitad plantas, mitad animales que representan las emociones? ¿Quieres conocer a Alegría y a Nacho?

El objetivo de este libro es que los adultos comprendan que tan importante es que sus hijos experimenten alegría como rabia, miedo, tristeza y celos. Todas las emociones, con independencia de lo agradables o desagradables que sean, están invitadas a participar en nuestras vidas.

 

TDAH. MITOS Y REALIDADES DEL DÉFICIT DE ATENCIÓN

Año 2021 – Editorial El País

Resumen:

 

Cada día más niños, adolescentes y adultos son diagnosticados de trastorno por déficit de atención con hiperactividado TDAH. Reconocida oficialmente hace tres décadas, esta alteración del funcionamiento del cerebro conlleva dificultades para desarrollar y gestionar las funciones ejecutivas encargadas de ayudarnos a prestar atención, concentrarnos, controlar los impulsos y manejar nuestras actitudes y comportamientos. Por todo ello, el TDAH repercute en el desarrollo normal y el aprendizaje durante la infancia y la edad escolar y altera las relaciones de todo tipo. En resumen, afecta al estado bienestar físico, psicológico y social de las personas que lo sufren.

Formarse e informarse en relación con este trastorno es fundamental tanto para familiares como para docentes y profesionales. Aquello que se desconoce no se puede detectar ni diagnosticar. Por eso, uno de los objetivos del libro es contribuir a conocer más y mejor el TDAH y así eliminar los prejuicios, el estigma y la crítica que rodean a quienes lo padecen, aportando estrategias efectivas para acompañarlos en este difícil y largo camino.

 

EL CEREBRO INFANTIL Y ADOLESCENTE

3ª Edición – Editorial Cúpula

Resumen:

 

En este libro podrás viajar por los lugares más sorprendentes de nuestro sistema nervioso, y comprenderás la extraordinaria capacidad de la plasticidad cerebral que caracteriza el cerebro de los niños y adolescentes, así como la influencia de la genética y el ambiente en el que nos desarrollamos, fundamental para toda persona que esté en contacto con menores.

Además de entender el apasionante desarrollo del cerebro, se dedican capítulos, desde un enfoque práctico y con orientaciones para padres y maestros, a procesos cerebrales como la concentración, el autocontrol, la memoria, el aprendizaje y las emociones, que serán útiles tanto para casa como para las aulas.

Porque entender el desarrollo y el funcionamiento del cerebro, te ayudará a ser mejor madre, padre y maestro.

 

Capítulo 1

VIAJA Y OBSERVA CON TELMO

Año 2022 – Editorial Sentir

Resumen:

 

Telmo, la mascota viajera de clase, conoce todos los rincones mágicos del colegio de Hugo y Carlota. En esta aventura se adentrarán en la época de los dinosaurios y del antiguo Egipto. La atención y el control de impulsos serán muy importantes para conseguir descifrar los misterios.

Hoy en día, la utilización masiva de los dispositivos tecnológicos nubla y empobrece la estimulación de las funciones ejecutivas, motivo por el cual animamos a que tanto padres como maestros fomenten un nivel suficientemente bueno de funcionamiento ejecutivo en los niños, como la concentración y el control de los impulsos, pues aportarán a nuestros pequeños recursos estupendos para tener una vida más rica, práctica y funcional.

Este cuento proporciona un lenguaje claro, sencillo y divertido, y contiene elementos que ayudan a potenciar y fortalecer la concentración y el control de los impulsos. Además, permite sacar a la luz parte del universo interior del pequeño/a lector/a:

  • Preguntas que fomentan la reflexión y el desarrollo de la inteligencia emocional
  • Juegos para los pequeños lectores
  • Recomendaciones para adultos

 

VIAJA Y MEMORIZA CON TELMO

Año 2022 – Editorial Sentir 

Resumen:

 

Telmo, la mascota viajera de clase, conoce los rincones mágicos del colegio de Hugo y Carlota. En esta aventura serán desafiados por los enigmas de los piratas y de las olimpiadas. La memoria y la orientación serán necesarias para superar todos los retos.

Debemos tener presente que la maduración del cerebro es algo complejo, que lleva muchos años, pero que comienza desde la gestación del bebé en el vientre de su madre. En el momento en que nace un bebé, proporcionarle un ambiente seguro, con afecto, cuidados y cariño es lo que asienta las bases de su estabilidad emocional. A medida que avanza el tiempo es cuando debemos tratar de darle la oportunidad de tener una experiencia rica a nivel sensorial y motor, introducir juegos, actividades y cuentos que estimulen las funciones ejecutivas. Uno de los retos de los adultos es activar el cerebro de los pequeños de manera divertida.

Este cuento proporciona un lenguaje claro, sencillo y divertido, y contiene elementos que ayudan a potenciar y fortalecer la memoria operativa y la orientación espacial. Además, permite sacar a la luz parte del universo interior del
pequeño/a lector/a:

  • Preguntas que fomentan la reflexión y el desarrollo de la inteligencia emocional
  • Juegos para los pequeños lecto es
  • Recomendaciones para adultos

 

¿ME ACOMPAÑAS?

Septiembre 2022 – Editorial B de blok

Resumen:

 

Sira es una niña muy valiente a quien le encanta probar cosas nuevas, aunque, a veces, le da miedo lo desconocido. En esas situaciones, sus padres siempre están ahí para tranquilizarla y darle la confianza que necesita. Cuando Sira se siente protegida y segura… ¡no hay casi nada que se le resista!

Los padres conseguimos que nuestros hijos desarrollen un apego seguro cuando cubrimos sus necesidades emocionales. Los niños necesitan de la mirada incondicional de sus figuras de referencia, así como tiempo de plena dedicación. Sentirse protegidos y amados por sus padres es fundamental para un apego seguro.

¿Por qué es importante este cuento?

-Un apego seguro permite a los niños establecer relaciones más saludables, mejorar su autoestima y disfrutar en un futuro de una etapa adulta plena y serena.

-Da a los padres las claves para acompañar las emociones de los más pequeños, establecer límites y fomentar su autonomía.

 

ADIÓS

Octubre 2022 – Editorial Sentir

Resumen:

 

A Lucas y María les encanta estar con su abuela, pero un día se puso enferma. Tuvieron que llevarla al hospital y, al final, falleció.  ¿Sabes qué es la muerte? ¿y un tanatorio?  ¿Quieres descubrirlo con Lucas y María? 

 

MENUDAS RABIETAS

Mayo 2023 – Editorial Cúpula

Resumen:

Las rabietas y los problemas de conducta es algo que nos preocupa mucho a los padres, maestros y profesionales de la salud. En ocasiones nos quejamos de que nuestro hijo se «porta mal», no nos hace caso, no respeta los límites o entra en rabieta por casi cualquier cosa. El objetivo no es juzgar lo que hace (conducta) sino entender por qué lo hace (raíz del problema). Los padres y los maestros, influidos por la educación que todos hemos recibido de pequeños, debemos aprender maneras más respetuosas de tratar a los niños que se alejen de los castigos, los chantajes e ignorar sus reclamos de ser atendidos.

Tradicionalmente, el adulto, ante la pataleta o el mal comportamiento del niño, tendía a criticar y no atender la conducta que manifestaba el menor. Hoy en día sabemos que todo «mal comportamiento» es un mensaje de S.O.S. dirigido al adulto que debe descifrar para comprender qué necesidad no está siendo suficientemente cubierta.

Un libro imprescindible para comprender por qué se dan las rabietas y los malos comportamientos en los niños.

 

Capítulo 1

9 REGLAS PARA UNA EDUCACIÓN CONSCIENTE

Mayo 2023 – Editorial Toromítico

Resumen:

¿Qué es la educación consciente y por qué es tan importante? En este libro descubrirás cómo aplicar nueve reglas fundamentales para llevar a cabo una educación consciente que tenga en cuenta el desarrollo de tus hijos para conseguir que sean felices y que alcancen todo su potencial. 

Con un tono ágil y sencillo de leer, pero con la profundidad y el peso teórico que aportan sus nueve autores, en este libro conocerás desde la importancia de cultivar una mentalidad abierta y curiosa hasta la necesidad de fomentar la empatía y el respeto hacia los demás.

Cada autor se centrará en un aspecto de la crianza consciente (el amor, la felicidad, las habilidades sociales, las emociones, la igualdad, la educación positiva, la prevención o el pensamiento crítico) explicando conceptos, aportando las claves y resolviendo dudas, desde su experiencia en los campos de la psicología infantil, la crianza, la educación y la divulgación para padres y educadores. Dirigido especialmente a padres de niños de hasta 12 años, este es un libro también para educadores y cualquier persona interesada en mejorar la forma en que enseñamos y aprendemos.

Con la coordinación de Úrsula Perona, cuenta con autores de referencia como Rafa Guerrero, Silvia Álava Sordo, Leo Farache, Begoña Ibarrola, Marina Marroquí, Diana Jiménez, Pedro García Aguado y Gabriel García de Oro.